Des étudiants de l’École du Louvre bloquent l’entrée du musée

Le blocage a commencé tôt le matin devant le Louvre, dans le palais où se trouve l’École du Louvre, institution d’enseignement supérieur qui fonctionne de manière indépendante. Les étudiants ont joué de la musique, brandi des œuvres de protestation et distribué des tracts aux visiteurs, avec un message qui liait directement l’accès à la culture et la défense des services publics.

Le musée n’a pas ouvert à 9 heures, et il n’était pas clair dans l’immédiat s’il rouvrirait le lendemain. Selon des syndicats cités par des médias européens, des élèves de l’École nationale supérieure des beaux-arts participaient aussi à la manifestation, ce qui donne à voir une solidarité entre plusieurs écoles d’art confrontées aux mêmes tensions sur les moyens d’étudier et de créer.

Cette action intervient alors que les protestations ont pris de l’ampleur en France depuis un mois, après un premier mouvement dans un lycée de banlieue parisienne. Le texte distribué sur place parle de la lutte des étudiants et des travailleurs pour étudier, travailler et vivre dans de bonnes conditions, et rappelle que les questions d’éducation touchent aussi le monde de l’art, ses formations, ses métiers et ses lieux.

Pour les artistes et les amateurs de dessin ou de peinture, l’intérêt de cet épisode tient autant au contexte qu’à la forme du geste. Les tracts, la musique et les œuvres de protestation transforment le parvis du musée en espace visuel et politique, où l’image sert à prendre la parole autant qu’à attirer le regard.